EN CE MOMENT. Activités Géographie collège . Nouveau ! En savoir plus Bachibac - Nouvelles épreuves pour la session 2021 Odyssée : Histoire Géographie EMC ... Portail national de ressources. Arrêt des publications sur le portail Histoire et géographie Les contenus du portail Histoire et géographie sont progressivement centralisés sur un point d’accès unique : le portail éduscol. Education aux médias; CRCN ... Présentation générale du Portail pédagogique académique (PPA), et document d’accompagnement à destination des corps d’inspection et des enseignants. Ce portail met à leur disposition un ensemble d’informations et de ressources organisées pour une consultation aisée et efficace. Ce sujet se rattache aux programmes de géographie de Terminale Bac Pro (2009) et de CAP (2019). Histoire-Géographie avec le numérique (Travaux académiques mutualisés). Par Valérie Marcon [] et Olivier Pingal []. Droit d'auteur: les textes sont disponibles sous licence Creative Commons attribution, partage dans les mêmes conditions; d’autres conditions peuvent s’appliquer.Voyez les conditions d’utilisation pour plus de détails, ainsi que les crédits graphiques. Ressources autour de l’oeuvre de Jorge Semprun, Le grand voyage, et son adaptation TV par Jean Prat, DNB 2017 - Épreuve de français, histoire et géographie, enseignement moral et civique, DNB série pro - Des sujets zéro sont en ligne sur Eduscol, Le concours national de la Résistance et de la Déportation, Les nouveaux programmes de Français et d’Histoire-Géographie Enseignement Moral et Civique, Lettre de rentrée Histoire-Géographie voie professionnelle 2020, Publication de L’Aisne occupée, les civils dans la grande guerre, Tous les nouveaux programmes de Français et d’Histoire-Géographie Enseignement Moral et Civique du LP, 1°pro - Géographie - Migrants et migrations en Méditerranée, O-BLOCK, le livre écrit par les élèves de 1ère Bac Pro Mécanique Auto et Carrosserie du lycée professionnel Donation de Rothschild à St-Maximin, Une anthologie sur les Robots produite par une collègue PLP Lettres-Histoire de notre académie, Une conférence citoyenne organisée au Lycée Jean de la Fontaine, Une exposition de photographies au lycée Léonard de Vinci de Soissons, DNB - Sujet HDA Session Hors métropole 2012, 3°DP - DNB - Evaluation de l’histoire des arts - Session 2012, Une sélection de 50 ouvrages sur la lecture de l’image, Bibliographie pour la mise en oeuvre de l’histoire des arts, Un diaporama résumant la mise en oeuvre de l’enseignement de l’histoire des arts, Festival de l’Histoire de l’Art de Fontainebleau, Les Fables de La Fontaine : Des lavoirs magnifiés par des artistes, Trois façons de célébrer les Lumières avec nos élèves de première professionnelle, Un site "ressources" en histoire des arts dans l’Oise, Histoire-Géographie Enseignement moral et civique, EMC - Terminale pro - La laïcité et l’expression des croyances, Géographie - 1°pro - Situation sur la Californie dans le sujet d’étude : Pôles et aires de puissance. L'organisation et les volumes horaires des enseignements sont publiés au Bulletin officiel n°29 du 19 juillet 2018 en classe de seconde générale et technologique, en cycle terminal de la voie générale et en cycle terminal de la voie technologique. Quelle littérature enseigner aujourd’hui ? Une ressource : le portail national des archives mis à jour le 16/11/2019. http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/, Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Référentiel général d’accessibilité pour les administrations, Enseignement à distance-continuité pédagogique, la continuité pédagogique, lettre de cadrage, Concours national de la Résistance et de la déportation, Concours national de la Résistance et de la déportation. L’Europe en 2030 Le site « Toute l’Europe » tente de dresser le portrait de l’Union européenne dans dix ans. Lettres Histoire-Géographie (Voie professionnelle) En 1 clic . Portail national d'histoire géo Ressources numériques Site histoire géo Créteil Site lettres Créteil Se connecter. Le CNRD est un concours scolaire qui s’appuie sur l’enseignement de l’histoire, de l’histoire des mémoires, de la Résistance et de la Déportation. La dernière modification de cette page a été faite le 2 juillet 2019 à 17:02. Parcoursup : l'orientation du lycée vers l'enseignement supérieur, Fonctionnement des établissements scolaires, Africa2020 une année de l'Afrique à l'École, Échanges à distance : dispositif eTwinning, La laïcité à l'école : outils et ressources, Focus sur le dispositif des petits déjeuners, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 1, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 2, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 3, Accéder à la rubrique J'enseigne au cycle 4, Accéder à la rubrique J'enseigne au lycée général/technologique, Accéder à la rubrique J'enseigne au lycée professionnel, Accéder à la rubrique Continuité pédagogique, Accéder à la rubrique Innover et expérimenter, Appels à projets numériques des investissements d'avenir, Accéder à la rubrique Je mène un projet avec mes élèves, Concours général des lycées et des métiers, Mobilisation en faveur du livre et de la lecture, Culture scientifique, technique et industrielle, Sciences humaines, économiques et sociales, Accéder à la rubrique J'enseigne avec le numérique, Accéder à la rubrique Je deviens professeur, Accéder à la rubrique Je me forme à distance, Accéder à la rubrique Je consulte les réseaux nationaux de ressources, Accéder à la rubrique Je m'informe sur le RGPD et les droits d'usages, Accéder à la rubrique Je me forme en milieu professionnel - Stages Cefpep, Accéder à la rubrique Je deviens formateur, Accéder à la rubrique Je consulte le plan national de formation, 21 mesures pour l'enseignement des mathématiques, Accéder à la rubrique Je consulte les textes de référence, Accéder à la rubrique Je m'informe sur la formation continue pour adultes, Accéder à la rubrique Organisation des enseignements, Enseignements européens et internationaux, Les parcours éducatifs à l'école, au collège et au lycée, Les élèves scolarisés en SEGPA ou en EREA, Les élèves allophones nouvellement arrivés et les enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs, Les autres élèves à besoins éducatifs particuliers, S'informer et se former à la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers, Des ressources pour scolariser les élèves en situation de handicap, Les aménagements d'examens pour les élèves en situation de handicap, Cadre de référence des compétences numériques, Prévention et secours civiques de niveau 1, Certifications en langues vivantes étrangères, Accompagnement à l'orientation au collège et au lycée, Procédures d'orientation et d'affectation, Réseau des services d'information et d'orientation, Accéder à la rubrique L'accompagnement des élèves, Évaluations de CP, CE1, 6e, tests de positionnement en seconde et CAP, Agir contre l'illettrisme de l'école au collège, Programmes personnalisés de réussite éducative, Accéder à la rubrique Prévention et lutte contre le décrochage, Dispositifs relais : classes et ateliers relais, Accéder à la rubrique Fonctionnement des établissements scolaires, Les établissements d'enseignement français à l'étranger, Accéder à la rubrique Protection et prévention, Climat scolaire et prévention des violences, Sensibilisation aux gestes qui sauvent et formation aux premiers secours, Prévenir la radicalisation en milieu scolaire, Accéder à la rubrique Citoyenneté et valeurs de la République, Accéder à la rubrique La mobilité européenne et internationale, S'engager : organiser un séjour scolaire à l'étranger, Coopérations franco-allemande et franco-anglaise, Accéder à la rubrique Le numérique à l'École, Évaluation et pilotage du numérique pour l'éducation, Services numériques et cadre de confiance, Soutien à la production de ressources numériques pour l'École, Réseaux et interlocuteurs pour le numérique, Accéder à la rubrique Éducation et territoires, Biotechnologies, sciences et techniques médico-sociales, Accéder à la rubrique Éducation artistique et culturelle, Accéder à la rubrique Éducation au développement durable, Égalité filles-garçons et prévention des violences sexistes et sexuelles, Agir contre le racisme et l'antisémitisme, Accéder à la rubrique Pratiques sportives à l’École, classe de seconde générale et technologique, Culture et pratique de la danse, de la musique ou du théâtre, Enseignement technologique en langue vivante, Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, Langues, littératures et cultures étrangères et régionales, Droit et grands enjeux du monde contemporain, Institut des hautes études de l'éducation et de la formation, Enseignement supérieur, Recherche et Innovation, Accessibilité du site : partiellement conforme. Habiter le Monde (classe de Sixième) Habiter un espace à fortes contraintes naturelles en classe de 6ème; des ressources limitées, à renouveler et à gérer en classe de 5ème; L'Afrique de l'Est dans la mondialisation en classe de 4ème; Le Bangladesh au cœur des problématiques migratoires en 4ème Portail national histoire-géographie CNES-Geoimage Géoconfluences Educ’ARTE Nation apprenante. Consultez le portail disciplinaire histoire-géographie Les adresses du portail histoire-géographie et des Lettres TIC'Édu Histoire-géographie Publié le 24/09/2014 sa source initiale officielle. Vous y trouverez, outre une présentation de la Digithèque et des principaux partenaires du portail Éduthèque mobilisables dans nos disciplines et enseignements, d'autres ressources numériques soutenues par le ministère. ... Portail national DNL espagnol; ONISEP; Contacter l'inspection. De la ville à l’espace rural, un territoire sous influence urbaine. Histoire Géographie : Accueil: ... PORTAIL NATIONAL DE RESSOURCES HISTOIRE GEOGRAPHIE EDUCATION CIVIQUE Jeudi 11 Juin 2015. Ressources sur le Portail national d'histoire géographie Ressources sur l'Édubase La lettre Édu_Num Histoire-Géographie Service IGN Édugéo Portail CNES Géoimage Géoconfluences Site académique Pôle civisme et laïcité Site académique Éducation au développement durable Site académique Histoire des Arts Ce rapport est également disponible en ligne sur le site du Portail National Histoire-Géographie qui constitue une source précieuse de renseignements pour les professeurs et futurs professeurs dhistoire-géographie7. Zoom sur… 1.1 Actualité nationale 1.1.1 Les nouveautés sur le portail national histoire-géographie. Les essentiels de l’Histoire-Géographie à destination des professeurs contractuels. Cette page se réfère au programme d'enseignement spécifique d'histoire et de géographie de la classe terminale de la série S, publié au Bulletin officiel n°8 du 21 février 2013 dont la mise en oeuvre s'effectuera à partir de la rentrée scolaire 2014-2015. 3.1 Utiliser les banques de ressources numériques éducatives 3.2 Des exemples d’usages pour favoriser la continuité pédagogique avec le numérique. Séminaire national des IAN d’histoire-géographie 2019; Séminaire national des IAN d’histoire-géographie 2018; ... Lettre de rentrée des IA-IPR d’histoire-géographie septembre 2014; ... portail national des professionnels de l'éducation; Contact; Podcast et RSS; Plan; © éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire, J'enseigne au lycée général/technologique, Les travaux académiques mutualisés (TraAM) : bilans et perspectives, Je consulte les réseaux nationaux de ressources, Je m'informe sur le RGPD et les droits d'usages, Je me forme en milieu professionnel - Stages Cefpep, Je consulte le plan national de formation, Je m'informe sur la formation continue pour adultes. [...] La Fondation de la … Nous invitons les candidats à … ipr@ac-toulouse.fr. Les essentiels de la discipline en histoire-géographie. Entrer en résistance. Lien vers la plateforme de ressources pour assurer la continuité pédagogique (onglet Connexion/Accueil/Continuité pédagogique) Les programmes des autres enseignements de terminale sont publiés au BO spécial n° 8 du 25 juillet 2019. Le bulletin numérique Histoire-Géographie EMC au lycée professionnel, Deuxième numéro du bulletin numérique Histoire-Géographie EMC au lycée professionnel, Premier numéro du bulletin numérique histoire-géographie-EMC de la voie professionnelle de l’Académie d’Amiens, Troisième numéro du bulletin numérique Histoire-Géographie EMC au lycée professionnel, L’esprit des nouveaux programmes d’Histoire-Géographie Enseignement Moral et Civique LP, Les ressources du groupe de travail académique Histoire-Géographie Education civique LP, Portail National d’Histoire géographie Education Civique, Accès direct au Portail National d’Histoire Géographie Education Civique, CAP - Programme - Histoire-Géographie Education civique, Des ressources en Histoire-Géographie et en lettres, Sujets zéro de l’épreuve d’Histoire-Géographie Education civique du nouveau bac pro, Bac pro - Programme - Histoire-Géographie Education civique, Ressources pour faire la classe (Eduscol) Histoire-Géographie Education civique, Festival International de Géographie de Saint-Dié-des-Vosges, Bibliographie pour la Terminale pro en Histoire-Géographie, Géographie - 1° et T°pro - Les pays développés à l’épreuve de la désindustrialisation, Géographie T°pro, 3°pro - TDC L’espace français n°1044, Histoire - 1°pro - Quatre exemples d’actualisation des problématiques autour du sujet d’étude "Les femmes dans la société française de la Belle Epoque à nos jours", La France, une géographie en mouvement - à lire pour la 3° prépa pro et la T°pro, 1°pro - Nouvelles publications en Histoire-Géographie Education civique, La lettre de rentrée des IEN Lettres-Histoire-Géographie - Septembre 2018, BTS - Epreuve de culture générale et expression, DNB : série professionnelle et série collège, Ecrire avec des élèves de Première Bac Pro, L’écriture longue en 1°pro : de l’écriture d’invention à l’écriture argumentative, L’explication de texte littéraire : un exercice à revivifier, Trois dossiers proposés par l’École des Lettres sur ce même thème : écrire dans le cadre du centenaire de 1914, Accéder aux ressources académiques - Lettres Terminale professionnelle, Nouvelles pratiques de lecture analytique grâce aux TICE, Français Langue Etrangère (FLE) et Français sur Objectifs Spécifiques (FOS), Pédagogie - Séquences - Pratiques de classe, Du journal de lecteur au journal de séquence, Thèmes de l’épreuve de culture générale du BTS - Session 2014, Baccalauréat professionnel - Programme - Français, Ressources pour faire la classe (Eduscol) Français, "De briques et de sang" - Une intrigue bellement picarde, Réseau des Maisons d’écrivains de Picardie, Strapontin - Maison de la Culture d’Amiens, Actes du Colloque national Histoire et Littérature, Agora - la revue des professeurs de Lettres LP, Corpus, littérature, linguistique et examens, Enseigner la littérature - enseigner l’histoire : entre compagnonnage et rivalité, Formation 2013 : atelier sur les écrits de travail - brouillons d’élèves, L’Assemblée nationale célèbre Jean-Jacques Rousseau, Première pro - L’homme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations.
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