Oui, j’ai l’impression que les retours sont plutôt positifs de partout. Cette rubrique présente les programmes, les attendus de fin d'année et les repères annuels de progression, les ressources d'accompagnement associées et l'évaluation nationale de 6ème. Je construisais toute la leçon sur informatique pour pouvoir la vidéo-projeter avec les images. Enregistrer le permalien . Je n’ai plus de CM actuellement alors je vais te dire comment je m’organisais. je me suis posé la meme Q° ces jours derniers, et apres verification dans le dictionnaire, j’ai vu que le sens (unique) s’appliquait aux avions. ), je remets doucement pied sur terre et ai commencé ce matin à faire le point sur les ressources que je n’ai pas encore mises en ligne dans les différentes matières… Il me reste pas mal de choses à publier d’ici la fin de […], by laclassebleue – les documents ont-ils en version modifiable ? – sur le CD-rom y a-t-il les évaluations ? Par contre, moi je refais des leçons rédigées dans un cahier à part sur chaque thème. Je trouve le prix très raisonnable par rapport aux ressources fournies (59,90 €). Le tout est totalement « clé en main ». 6 mai 2017 Est-ce que tous les enfants de France voient la même chose ? Programmation annuelle de Géographie en CM1 21/08/2018 delphine Commentaires 5 commentaires En ce qui concerne la géographie, les programmes précisent déjà les ⦠lOu jO via le blogdesyeuxdansledos.frparticipe au Programme Partenaires d’Amazon Europe SARL, un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers Amazon.fr, 42 séquences Histoire Géographie CM1 – Collection Panoramas chez Nathan (Prog. Je souhaiterais savoir comment tu t’organises en histoire/géo. 2019-2020 MS/GS Par exemple cette année, nous faisons la moitié du programme de CM1 environ et la moitié du CM2 environ. J’ai hâte qu’une version CM2 voit le jour. Bien sûr, l’ensemble est moins complet qu’un manuel mais que ça fait du bien !! Dans le guide pédagogique, les ressources complémentaires pour aller plus loin, pour creuser un sujet sont également fort intéressantes. You can change its layout or disable it completely. Il est pour moi essentiel que les élèves connaissent au moins tout ça. On va à l'essentiel. Une réponse à âGéographieâ Voir plus d'idées sur le thème géographie ce2, géographie, ce2 cm1. L'appellation "géographie" n'est généralement pas employée en cycle 2, où on parle de "découverte de l'espace". Ce nouveau dossier de géographie, qui s’intitule Les besoins en eau, comporte 3 traces écrites : Consommer de l’eau Traiter les eaux usées Préserver nos ressources en eau J’espère que ces quelques […], by laclassebleue 16 Comments, Edit du 16/11/2019 : légère retouche graphique du fichier ! Programme. Le lien amazon vers le fichier pour ceux que ça intéresse : Et j’ajoute les liens amazon vers le coffret « Reines de France » édité par Quelle histoire ! 5 mars 2017 Comme sur cet article par exemple : Le temps des rois et je les fais à partir des traces écrites que je conçois également. Le seul bémol à mon goût est l’absence d’évaluations. L’ensemble est agréable, attractif mais également efficace. Je compléterai avec les documents dâOrphécole sur le relief et le climat. avec la…”, ce qui “squeeze” (trop) rapidement leur réflexion initiale, Un grand merci ! mai 9, 2017 â 7 commentaires. Sans doute une modification d’une version initiale de la fiche et une non mise à jour de la correction correspondante. 52. Le programme de géographie en CM1 sâarticule en 3 thèmes : Découvrir le(s) lieu(x) où jâhabite : ce thème est lâoccasion pour lâélève de localiser et caractériser son lieu de vie à plusieurs échelles. On étudie lâenvironnement proche de lâélève : son école, ses déplacements quotidiens, etc. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées. Mais il faudrait que je fabrique ça à l’occasion . Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CM1. Vu le timing serré dont nous disposons à présent pour faire le lourd programme d’histoire, il est primordial pour moi de ne pas perdre de temps avec le superflu. Qu’est-ce qu’Internet ? 2020-2021 GS/CE1. Ce dossier, qui s’intitule Se déplacer au quotidien dans le monde, porte sur la découverte de la façon dont on se déplace au quotidien dans des régions de la planète autres que la France, […], by laclassebleue Comme en histoire bien sûr, les documents « clé en main » et les versions vidéoprojetables mais également les ressources adaptables par exemple la fiche sur les régions, avec les nouvelles régions, adaptable où qu’on habite. 7 novembre 2020 3 juin 2017 J’avais choisi un petit format de cahier car cela facilite grandement la copie, même pour des CM ! B - Quâest-ce que la géographie ? bonjour Edit du 07/11/2020 : MAJ graphique des documents ! Là dedans, tout y est. Merci d’avance pour tes réponses. Je suis vraiment tentée par cette méthode. Enseigner la géographie au cycle 3 â proposition de séquence Programmes 2016 JP Zampin CPC - St Gervais PMB - ⢠Objectifs et compétences « Comprendre que tous les espaces géographiques sont interdépendants. Qu’en pensez-vous? En résumé, je suis parfaitement conquise par cet outil. Alternative : construire une programmation spiralaire CM1/CM2 Après avoir travaillé sur les thèmes de notre commune, de notre département et de notre région, jâaborderai prochainement avec mes élèves une 2nde séquence sâintitulant Notre pays, la France. J’ajoute un bémol quand même. Je trouve effectivement les manuels un peu “courts”…. Ce sont des leçons de géographie, quasiment un fichier pour l'élève, ... nouveaux programmes...nouvelles régions, on a du pain sur la planche, très intéressée par l'occitanie Manie*asm ! Le dossier que jâai mis en page et que je partage avec vous ce soir se compose de 3 chapitres:. On onst uit la fise de lasse. C’est chouette un fichier vraiment utile ! Il a été conçu dâaprès le design des fiches de la classe de steph mais en version bleu. 276 Comments, 17 octobre 2012 Ce dossier, qui s’intitule Le réseau Internet, propose à l’élève de réfléchir sur le fonctionnement de ce réseau. Je patauge pas mal cette année malgré mes 20 années d’expérience ! Je vais me l’acheter à titre perso (le crédit ici est beaucoup trop restreint pour investir dans ce genre d’outils) et comme je ne fais que la géographie et pas l’histoire, je veux être sûre de faire un bon investissement…. Ayant donné tes évals à mes élèves ces jours-ci (merci! Cet article a été posté dans CM1, CM2 et marqué comme CM1, CM2, europe, géographie, lalaimesaclasse, lapbooks, régions françaises, situation-problème par Lala. Découvrir là où jâhabite avec la géographie A- Là où jâhabite Description de ce quâon voit et de ce quâon entend. Même si les retours de la maison me laissent entendre des choses comme : « Maîtresse, Papa il savait même pas qui c’était Aliénor d’Aquitaine. Je partage avec vous une séquence de travail en géographie sur le thème « communiquer dâun bout à lâautre de la planète » et plus particulièrement sur « un monde de réseaux ».. La séquence est composée de 3 séances.. La première séance va permettre aux élèves de comprendre ce quâest un réseau, de connaître les usages et le fonctionnement général dâinternet. Concis et efficace. Les nouveaux programmes de géographie me laissent perplexe et je trouve quâavec ton travail on repose des bases solides au moins. Le ton de ce manuel/fichier d’un nouveau genre est donné ! En effet, dans mon groupe de travail, je suis responsable des sciences et devant la découverte des programmes jâai bien cru que jâallais mâarracher les cheveux! Donc cela peut poser des difficultés aux élèves qui prononcent, entendent, voient, et pensent, “colle, colle, colle” à chaque fois. Je vous propose ma progression en géographie pour le niveau 1 du cycle 3. 2016-2019 CM1/CM2 Donc pas de photocopies hasardeuses, on lance les impressions directement depuis son ordi et, dans le même temps, on peut tout diffuser en couleur pour les élèves. Bref, je le recommande vivement. Après avoir travaillé sur les thèmes de notre commune, de notre département et de notre région, j’aborderai prochainement avec mes élèves une 2nde séquence s’intitulant Notre pays, la France. Et quand à la récré, j’entends les donzelles se distribuer les rôles : « moi je fais Aliénor d’Aquitaine, toi Blanche de Castille et elle ce sera Marguerite de Provence » j’avoue que je suis sidérée mais plutôt satisfaite. En utilisant nos services, vous nous donnez expressément votre accord pour exploiter ces cookies. J’ai trouvé une petite erreur dans le guide pédagogique sur les corrections de la fiche concernant Saint-Louis. Pour les évaluations, j’ai un doute mais il ne me semble pas qu’il y en ait. Certaines données sont communiquées à des tiers. 27 août 2017 - Découvrez le tableau "Géographie CE2-CM1" de Corinne Eynard sur Pinterest. J’hésite entre ce fichier et celui clé en main de chez Retz (1 en géographie + 1 en Histoire). Ces ressources ont été conçues pour aider les enseignants à s'approprier les différents thèmes du programme d'histoire et géographie du cycle 3. Voici un petit dossier géographie CE1/CE2 que jâai élaboré en 2013/2014. Bref, c’est un descriptif un peu rapide mais l’essentiel est dit. Merci pour le lien (on n’a pas de photocopieuse couleurs) Pour les élèves de CE2, la géographie est une matière nouvelle. 6 Comments, En conclusion d’une longue journée de travail et avant de lâcher prise pour la soirée, je ne résiste pas à l’envie de partager avec vous les 1ers fruits d’un des grands chantiers que j’ai entrepris cet été (je réserve les autres pour plus tard ! 8 Comments, Edit du 01/01/2020 : légère retouche graphique du fichier ! Je mets rapidement en ligne le 1er dossier de géographie de cette nouvelle année scolaire. Merci beaucoup pour cette aide . Il est conforme aux nouveaux programmes 2016 et tout est dedans, avec le CD Rom pour les fiches et les animations.Cet ouvrage n'est pas un manuel et tant mieux, car sinon il aurait fallu acheter un guide du maître à part. 16 Comments, Edit du 28/02/2020 : légère retouche graphique du fichier ! – est-ce qu’il n’y a pas trop de photocopies pour 1 leçon? Par exemple, le travail sur une page d’Astérix pour la séquence sur le repérage dans l’espace. Par contre, il y a des documents couleurs vidéoprojetables (images, vidéos) pour approfondir oralement. 2016), participe au Programme Partenaires d’Amazon Europe SARL, un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers, © Des yeux dans le dos - lOu jO | 2015-2020 desyeuxdansledos.fr, Le temps des rois – Louis IX et Louis XIV – la maîtresse a des yeux dans le dos, La France d’Outre-mer ou France ultramarine – la maîtresse a des yeux dans le dos, Programmations 2018-2019 CM1/CM2 – la maîtresse a des yeux dans le dos, http://desyeuxdansledos.fr/le-temps-des-rois-louis-ix-et-louis-xiv/, En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées, Fiches d'exercices - Mesure de longueurs CM, La préhistoire - Traces écrites et évaluation CE2, 21 séquences d’histoire – 21 séquences de géographie. Les cookies nous permettent de vous proposer nos services plus facilement. Que pourraient-ils voir ? Et ce fichier, c’est ma mine d’or ! Le tout est totalement «, 1 double page par séquence avec réellement l’essentiel, le guide pédagogique intégré au fichier avec les notions pour l’enseignant qui aurait des lacunes sur un sujet et les corrections des questions posées aux élèves, toutes les ressources disponibles sur cd-rom en version imprimables mais aussi tous les documents couleur vidéoprojetables. Je pensais fermement qu’on pouvait décoller du papier peint par ex. Le programme est traité en intégralité, de façon à la fois complète et synthétique. Une femme en couverture d’un livre d’histoire-géo ? Je te remercie par avance pour ta réponse. Ce fichier m’intéresse en CM2 car je n’accroche vraiment pas aux nouveaux programmes… Mais je me pose des questions, pour la partie géographie : You can customize the color scheme to meet your preferences. Nous ne le rangions qu’une fois par période. L'objectif de cette séquence est "Thème 1: Identifier les caractéristiques de mon(mes) lieu(x) de vie. Pour les évaluations, je les fabrique moi-même. Contrairement à la partie histoire qui ne propose pas de traces écrites en dehors de la partie « Je retiens » de la fiche, la partie géographie propose en + une petite trace écrite courte mais efficace. 22 Comments, C’est au tour d’un nouveau dossier de géographie d’être mis en ligne aujourd’hui. Présentation. Deuxième énorme + pour moi : la place des femmes ! Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. . CM-Géographie-Se déplacer de ville en ville en France, CM-Géographie-Se déplacer au quotidien dans le monde, CM-Géographie-Se déplacer au quotidien en France, CM-Géographie-Habiter dans un espace touristique. Nouveaux programmes, nouvelles séquences ! J’utilise également cet ouvrage depuis la rentrée et j’en suis satisfaite car j’ai un CE2/CM1. Enfin, pour la géographie, je trouve l’ensemble encore une fois très attractif pour les élèves, ce qui est à mon avis non négligeable avec les générations actuelles. Dès que j’aurai déballé le bon carton, je pourrai te répondre. Par contre chez Retz il y a les évaluations… mais il semblent qu’elles ne soient pas présentes dans ce dernier. Les élèves abordent donc toutes les notions sur les deux années, peu importe lâordre. Le programme dâhistoire de CM1-CM2 est centré sur la construction de la France et permet dâétudier toutes les périodes. Plus de 20000 cours, leçons, exercices et évaluations corrigés à télécharger de la maternelle au lycée Je n’ai pas comparé non donc je ne peux guère t’aider. 125 Comments, 13 septembre 2020 Comme je suis en classe double et que jâai choisi pour la Géographie de travailler en groupe classe, jâalterne les programmes. La géographie. Peux-tu me dire comment tu fais avec un double niveau pour travailler sur des fichiers par niveau ? 2009-2016 Remplaçante tous niveaux Il y a emboîtement des échelles. Je fais tout en commun. 15 Comments, Edit du 01/01/2020 : légère retouche graphique du fichier ! Alors, je n’ai pas (encore) celui de CM2 mais aucun souci pour le noir et blanc, c’est prévu pour et pour chaque leçon un seul recto-verso. Nouveaux programmes, nouvelles séquences ! 28 février 2020 Bonjour, Merci aux éditions MDI/Nathan de m’avoir permis de découvrir ce petit bijou dont je ne saurai plus me passer en classe. N’hésite pas si tu as d’autres questions. Pour moi c’est la cerise sur le gâteau. Dans le cadre de mon partenariat avec MDI, jâai demandé le fichier de sciences et technologie conforme aux nouveaux programmes 2016. Voir plus d'idées sur le thème Nouveaux programmes 2016, Nouveaux programmes, Cm1. Comme avec cette méthode ce sont des fiches à photocopier, as-tu choisi un cahier pour chaque matière pour tes élèves ou as-tu préféré qu’ils aient un classeur ? Câest le même fonctionnement que le fichier précédent : 21 séquences dâhistoire â 21 séquences de géographie. Je fournissais les images aux élèves pour qu’ils puissent coller au fur et à mesure. 16 novembre 2019 – les documents sont-ils lisibles si on les photocopie en noir et blanc ? Mais ce nâest pas vraiment le nouveau programme 2016 (de déplacer, habiter, communiquerâ¦.)? Voici le 4ème dossier de géographie de cette nouvelle année scolaire ! Plus de 20000 cours, leçons, exercices et évaluations corrigés à télécharger de la maternelle au lycée avec la logique des nouveaux programmes : AU E : on alaye les pé iodes à pati dâune seule entée. 18 avril 2019 Je viens de vérifier et relire les nouveaux programmes en histoire : les compétences sont indiquées pour le cycle et les repères annuels de programmation par niveau. Ce (gros) dossier, qui s’intitule Habiter en ville en France, comporte 7 traces écrites qui, je l’espère, sauront peut-être vous être utiles : Se loger en centre-ville Se loger en banlieue Se loger en périphérie des villes Travailler dans un bureau Consommer […], by laclassebleue Nouveaux programmes, nouvelles séquences ! Il a vraiment l’air bien. 6 décembre 2015 Je trouve la progression très claire et les traces écrites également. J’ai moi même des CM et j’avoue avoir du mal à adapter ce type de support à mes élèves, surtout en histoire. Voici le 2nd dossier de géographie de cette nouvelle année scolaire ! ), j’ai cru voir 2 erreurs: Les contraires CM2, exercice 1, un seul intrus: nuageux, Peut-être suggérer de donner les noms communs sans déterminants, certains élèves pouvant associer les mots juste pour cela: “un… va avec un… ; la…. Je ne m’en suis jamais servie en tout cas donc ça m’étonnerait qu’il y en ait. Je fonctionne avec ce fichier depuis le début de l’année et je te rejoins sur l’analyse.
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